Psicología y Discapacidad

Estimulación temprana es ofrecer un conjunto de estímulos apropiados al niño y su entorno para favorecer el desarrollo y el aprendizaje en niños con discapacidad. La estimulación temprana no es un conjunto de técnicas, es un conjunto de medidas interdisciplinares habilitadoras y rehabilitadoras que incluirán para cada caso, para cada tratamiento, unas estrategias, técnicas, métodos, orientaciones, etc. dentro de un programa individual. La estimulación temprana es un tratamiento global, que utiliza técnicas, pero no es un conjunto de técnicas, incorpora técnicas al tratamiento según las necesidades o no del niño y su familia. A diferencia del término de Atención temprana que centra su intervención en la prevención primaria.
Defendemos que el término de Atención temprana esté destinado a la prevención primaria, niños sanos, cuyo objetivo principal sea prevenir trastornos en niños sanos y, crear un servicio de psicología en los Centros de Atención Primaria, de la misma manera que existe el servicio de pediatría. Un servicio de psicología para realizar prevención psicológica y el tratamiento puntual psicológico en el niño sano, llevado a cabo por psicólogos. El psicólogo en Atención Primaria ...

 

Que entre los hombres primitivos existiesen cuidados, se protegiesen entre ellos e incluso a algunos individuos con discapacidad grave, no significa que eso fuese la norma para todas aquellas personas que nacían con defectos graves o adquirían enfermedades.

Historia Estimulación

El síndrome de Down es un trastorno genético, una anomalía cromosómica ...

el funcionamiento de la percepción del síndrome de Down, dificulta su aprendizaje escolar, adecuando los materiales da respuestas correctas a...

El autismo es de orígen biológico e incurable, pero podemos hacer mucho para una vida adaptada, Uta Frith (Scientific American, 2000) ...

No es suficiente con la plasticidad neuronal, para que los resultados sean los esperados ...

Cuando el cerebro realiza conexiones neuronales incorrectas ...

La plasticidad cerebral es la capacidad que tiene el cerebro de adaptarse a  ...

La estimulación o atención temprana no cura un cerebro dañado de forma irreversible, pero puede recuperar funciones, crear conexiones neuronales nuevas

 

Una Escala de Desarrollo es un instrumento formal de trabajo que nos permite situar y valorar el desarrollo del niño

Las escalas evolutivas son para todos los niños iguales ...

 

Los momentos madurativos más importantes, son los puntos clave del desarrollo, están recogidos en las áreas de desarrollo

Características generales de los diversos tipos de Retraso Mental: leve, moderado, grave, profundo

 

 

Las causas relacionadas con mecanismo o aspectos biológicos que pueden producir retraso mental son ...

Los avances en medicina, en psicología y en otras disciplinas indican que el factor sociocultural no tiene porque ser el factor dominante en el retraso leve, y más ...

 

Los síndromes asociados a retraso mental son el síndrome de Down, que es bastnte frecuente, y otros síndromes raros como son el de Apert, Pfeiffer, etc.

El término retraso mental hace referencia a las personas que manifiestas un nivel bajo de inteligencia, que se mide a partir de dos desviaciones típicas por debajo del cociente intelectual de 100, según la OMS

Las sociedades antiguas han sido sociedades jerarquizadas por la idea de propiedad. El esclavo pertenecía al amo, el niño a sus dueños, padres biológicos o adoptivos

La mayoría de niños que reciben estimulación temprana suelen recibir además otro tipo de apoyo más especializado como puede ser el de logopedia o ...