Trastornos Específicos del Aprendizaje
TRASTORNOS APRENDIZAJE
TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE ESCOLAR
Según las Clasificaciones internacionales: CIE-10 y DSM IV, son trastornos del apredizaje escolar y las causas no están determinadas.
Son trastornos en los que están deteriorados desde el inicio los mecanismos o patrones de aprendizaje, el deterioro no se da por falta de oportunidades para aprender ni es consecuencia de enfermedades o lesiones cerebrales.
Las causas no están claras pero se relacionan con alteraciones en los procesos cognoscitivos. Se acepta en general que priman los factores biológicos en este trastorno.
Estos trastornos suelen presentarse acompañados de otros síndromes, por ejemplo el de déficit de atención.
El déficit no se relaciona con un retraso mental, es un déficit específico. El déficit es precoz. Y el trastorno o bajo rendimiento escolar no remite correctamente y en todo caso de forma muy lenta, aunque le proporcionen ayuda extraescolar.
Los niños que tienen este trastorno pueden tener un ambiente normal de oportunidades de aprendizaje, lo que excluye que los factores externos sean la causa. Ni el bajo rendimiento escolar se puede deber a déficit sensorial o un interés escolar o motivación muy baja.
Dentro de este trastorno se encuentra:
- Dislexia: El trastorno específico de lectura llamado dislexia
- Disortografía: El trastorno específico de ortografía
- Discalculia: El trastorno específico de aritmética llamado discalculia
- Y el trastorno mixto de la capacidad de aprendizaje conocido como trastorno del aprendizaje.